Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych
Prezentowana publikacja przeznaczona jest dla studentów pedagogiki. Ułatwi im ona przygotowanie prac dyplomowych i magisterskich.Stanowi też dobre wyjście do rozumienia i oceniania wartości poznawczej opracowań naukowo-badawczych, z którymi można się spotkać w literaturze pedagogicznej, psychologicznej i socjologicznej. Książka może stanowić też pomoc dla doktorantów i habilitantów, którzy piszą prace z zakresu pedagogiki, jak również dla wszystkich innych osób bliżej zainteresowanych metodologicznymi problemami badań pedagogicznych.
Odpowiedzialność: | Mieczysław Łobocki. |
Hasła: | Pedagogika - metodologia - podręcznik akademicki |
Adres wydawniczy: | Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. |
Opis fizyczny: | 286 s. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 271-286. |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Notka biograficzna:
Łobocki, Mieczysław
prof. dr hab. Mieczysław ?obocki – zatrudniony w Instytucie Pedagogiki UMCS w Lublinie. Obszarem zainteresowań autora są: modernizacja metod pracy wychowawczej w szkołach i placówkach opiekuńczo-wychowawczych, problemy nieprzystosowania społecznego uczniów, oraz metodologia badań pedagogicznych. Należy do komitetu redakcyjnego czasopisma pedagogicznego „Chowanna”.
Źródło: http://lubimyczytac.pl/autor/32366/mieczyslaw-lobocki