Wybrane obszary diagnozowania pedagogicznego
Publikacja jest pomyślana jako pomoc dla studentów pedagogiki wszystkich kierunków oraz specjalizacji w realizacji przedmiotów: diagnostyka pedagogiczna, diagnostyka psychologiczna, diagnostyka opiekuńcza.Część pierwsza skryptu - Diagnozowanie sytuacji dziecka w rodzinie - dotyczy ogólnych ustaleń pojęciowych, perspektywy diagnozowania i podstawowych zasad rozpoznawania rodziny jako środowiska rozwoju i wychowania jednostki, teoretycznych i
praktycznych kwestii związanych z diagnozowaniem sytuacji socjalnej i wychowawczej dziecka w rodzinie, zjawiska domowej przemocy wobec dziecka.Część druga - Diagnozowanie sytuacji dziecka w szkole - porusza praktyczne zagadnienia związane z rozpoznawaniem tzw. sytuacji szkolnej dziecka, problemy dojrzałości szkolnej dziecka, praktyczne aspekty diagnozy przystosowanie dziecka do warunków i wymogów szkoły, możliwości i zasady wykorzystania sposobów rozpoznawania sytuacji społecznej w grupie rówieśniczej, diagnozowanie osiągnięć i niepowodzeń szkolnych dziecka.
Zobacz pełny opisOdpowiedzialność: | Ewa Jarosz. |
Seria: | Podręczniki i Skrypty Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach nr 77. |
Hasła: | Diagnoza pedagogiczna - podręcznik akademicki |
Adres wydawniczy: | Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2007. |
Wydanie: | Wyd. 7. |
Opis fizyczny: | 116, [1] s. : il. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy rozdz. |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)