STATYSTYKI
Logowań: 3156279
W tym dziś: 25
Zamówienia: 21
Rezerwacje: 5395
Komentarze: 3069
Przypisany awatar: 2167
Wysłanych SMSów: 11275
Karty z QRCode: 12972
Wypożyczenia z e-platformy
e-booki: 22792
e-audiobooki: 1718
e-prasa: 3898
Schowki (łącznie): 91236
Największy schowek: 7520
Korzystających z nich: 8200
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 53599
Prolongat pozycji: 14064
Przeszukań po kodzie: 575
Podstawy dydaktyki pracy
Książka niniejsza składa się z czterech rozdziałów. Pierwszy zaznajamia ogólnie z zagadnieniami dydaktyki pracy, sytuuje ją w systemie nauk o wychowaniu i nauk o pracy. Rozdział II jest poświęcony zagadnieniom zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności zawodowych przez całe życie - zarówno z pomocą nauczyciela, jak i samodzielnie. Rozdział III rozważa wieloplaszczyznowo i wieloaspektowo problematykę zasad
kształcenia, wyjaśniajac i wskazując, dlaczego nalezy uczyć (się) tak lub inaczej, aby osiagnąć założone wyniki. Rozdział IV wyjaśnia, jak należy nauczać i uczyć się w sposób możliwie najefektywniejszy, w jaki sposób postępować, aby optymalnie przygotować (się) do pracy zawodowej.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Tadeusz W. Nowacki, Urszula Jeruszka ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. |
| Hasła: | Nauczanie - metody Pedagogika pracy Uczenie się - metody Zawód - szkolenie |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo WSP TWP, 2004. |
| Opis fizyczny: | 211 s. : faks., fot., rys., tab. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. 204-209. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
