Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy BIAŁOŁĘKA m.st. Warszawy

book
book

Zarządzanie kompetencjami zawodowymi a motywowanie pracowników

Autor: Moczydłowska, Joanna.




Celem pracy jest:1. Krytyczna analiza teorii kompetencji i zarządzania kompetencjami prowadząca do rozstrzygnięcia dylematów i sprzeczności definicyjnych oraz terminologicznych. Ustalenie relacji problematyki kompetencji do teorii kapitału ludzkiego, kapitału intelektualnego, zarządzania wiedzą oraz zarządzania talentami. Synteza i porządkowanie dorobku nauko zarządzaniu w zakresie zarządzania kompetencjami i kompetencyjnych systemów

motywowania.2. Próba stworzenia modelu kompetencyjnego systemu motywowania syntetyzującego teorie motywowania, w tym zintegrowany model motywacji. Opracowanie autorskiego modelu kompetencyjnego systemu motywowania uwzględniającego wzajemne oddziaływanie kompetencji pracowników i strategii organizacji.3. Konfrontacja teorii z praktyką - analiza uwarunkowań, przebiegui skutków wykorzystania metod właściwych dla zarządzania kompetencjami w praktyce zarządzania zasobami ludzkimi wybranych przedsiębiorstw (studium przypadków). Diagnoza mocnych i słabych stron systemów ZKZ w badanych organizacjach, analiza porównawcza.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:Joanna Moczydłowska.
Hasła:Kadry - polityka - podręcznik akademicki
Przydatność zawodowa - podręcznik akademicki
Motywacja pracy - podręcznik akademicki
Adres wydawniczy:Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin, 2008.
Opis fizyczny:292, [2] s. : il. ; 23 cm.
Uwagi:Bibliogr. s. 277-290.
Powiązane zestawienia:Zarządzanie zasobami ludzkimi, polityka kadrowa
Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz

Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czyt. Nr XX
ul. Van Gogha 1

Sygnatura: 005
Numer inw.: 6671
Dostępność: wypożyczana za kaucją na 7 dni

schowekzamów


Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:

bookbook


Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.