STATYSTYKI
Logowań: 3157427
W tym dziś: 17
Zamówienia: 95
Rezerwacje: 5558
Komentarze: 3069
Przypisany awatar: 2168
Wysłanych SMSów: 11314
Karty z QRCode: 12978
Wypożyczenia z e-platformy
e-booki: 22864
e-audiobooki: 1718
e-prasa: 3898
Schowki (łącznie): 91232
Największy schowek: 7520
Korzystających z nich: 8201
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 53838
Prolongat pozycji: 14133
Przeszukań po kodzie: 575
Efektywność terapii pedagogicznej dzieci z trudnościami w uczeniu się
Podnoszony w książce problem specjalistycznej pomocy uczniom z trudnościami w uczeniu się jest bardzo istotny z punktu widzenia zarówno dobra społecznego, jakim jest właściwy poziom edukacji społeczenstwa, jak i z punktu widzenia jednostki - dziecka doznającego niepowodzen szkolnych i jego rodziny, która musi udzielić mu właściwego wsparcia.
| Odpowiedzialność: | Marzena Kowaluk. |
| Hasła: | Niepowodzenia szkolne - zapobieganie i zwalczanie - podręcznik akademicki Dziecko - rozwój psychofizyczny - korekcja - podręcznik akademicki Nauczanie - efektywność - badanie - metody - podręcznik akademicki |
| Adres wydawniczy: | Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009. |
| Opis fizyczny: | 192 s. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. [155]-170. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)