Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy BIAŁOŁĘKA m.st. Warszawy

book
book

Scenariusze, dialogi i procesy zarządzania wiedzą : praca zbiorowa




W opracowaniu przedstawiono w formie dialogów, scenariuszy, prezentacji procesów oraz studiów przypadków decyzyjnych i opisów sytuacyjnych:- metody analizy dotychczasowego potencjału przedsiębiorstwaw zakresie zarządzania wiedzą,- projektowanie i akcelerację wdrożeń zarządzania wiedząw organizacjach gospodarczych i pozagospodarczych.Książka składa się z części metodologicznej, opisu przypadków decyzyjnych oraz

scenariuszy.Wiodącą ideą opracowania jest pokazanie i propagowanie stanu "ciągłego uczenia się organizacji" poprzez rozwiązywanie problemów zarządzania wiedzą przez pracowników i menedżerów.Przedstawione instrumenty zarządzania wiedzą adresowane są do kadry menedżerskiej i pracowniczej akceptującej nowe rozwiązania ze świata organizacji i zarządzania. Kolejną grupą adresatów są "agenci, menedżerowie i pracownicy wiedzy" swobodnie przemieszczający się w różnych sieciach gospodarczych, społecznych, kulturowych i politycznych. Dla nich umiejętność szybkiego dekodowania i migracji wiedzy sieciowej staje się podstawowym warunkiem rozwoju i sukcesu.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:pod red. Kazimierza Perechudy, Małgorzaty Sobińskiej ; [aut. poszczeg. rozdz. Franciszek Danielewski et al.].
Hasła:Zarządzanie wiedzą
Adres wydawniczy:Warszawa : Centrum Doradztwa i Informacji Difin, 2008.
Opis fizyczny:232 s. : il. ; 23 cm.
Uwagi:Bibliogr. przy rozdz.
Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Wstęp
  2. Część I. Metodologiczne podstawy zarządzania wiedzą
  3. Rozdział 1. Filozoficzno-metodologiczne podstawy zarządzania wiedzą
  4. Franciszek Danielewski
  5. Wprowadzenie
  6. 1.1. Filozoficzne odniesienia interpretacji wiedzy
  7. 1.2. Humanistyczne aspekty zarządzania wiedzą
  8. 1.3. Zmiana paradygmatu: od zarządzenia zmianą do zarządzania wiedzą
  9. 1.4. Organizacje uczące się
  10. 1.5. Rutyny organizacyjne
  11. Podsumowanie
  12. Bibliografia
  13. Rozdział 2. Metodologiczne założenia rozwoju kompetencji pracowniczych w organizacji uczącej się
  14. Marek Jabłoński
  15. Wprowadzenie
  16. 2.1. Wytyczne z perspektywy nowoczesnych koncepcji i metod zarządzania
  17. 2.2. Benchmarking - imitacja
  18. 2.3. Zarządzanie wiedzą - wzmacnianie
  19. 2.4. Reengineering - modelowanie
  20. 2.5. Ramowa metodyka kształtowania kompetencji pracowniczych
  21. Podsumowanie
  22. Bibliografia
  23. Część II. Opisy sytuacyjne i przypadki decyzyjne
  24. Rozdział 3. Metastaza informacji i wiedzy jako główny element przewagi konkurencyjnej w przedsiębiorstwie wirtualnym
  25. Krzysztof Kubiak
  26. Wprowadzenie
  27. 3.1. Przedsiębiorstwo Advanced Micro Software Ltd.
  28. 3.2. SWOT wiedzy
  29. 3.4. Metoda wzorca rozwoju Hellwiga
  30. Podsumowanie
  31. Bibliografia
  32. Rozdział 4. Zarządzanie wiedzą w małej firmie informatycznej - studium przypadku
  33. Małgorzata Sobińska
  34. Wprowadzenie
  35. 4.1. Charakterystyka firmy
  36. 4.2. Zarządzanie wiedzą w firmie X - relacje wewnętrzne i zewnętrzne
  37. 4.3. Bariery w zarządzaniu wiedzą w małej organizacji
  38. Podsumowanie
  39. Pytania i zagadnienia do dyskusji
  40. Bibliografia
  41. Rozdział 5. Polityka rachunkowości jako fundament zarządzania wiedzą o położeniu ekonomicznym jednostki sporządzającej bilans
  42. Tadeusz Gospodarek
  43. Wprowadzenie
  44. 5.1. Polityka rachunkowości
  45. 5.2. Model warstwowy zarządzania informacją finansową
  46. 5.3. Dokumenty źródłowe
  47. 5.4. Raporty i deklaracje
  48. Podsumowanie
  49. Bibliografia
  50. Rozdział 6. Lokalne i globalne wspólnoty praktyków w przedsiębiorstwie sektora high-tech
  51. Krzysztof Kubiak
  52. Wprowadzenie
  53. 6.1. Wspólnoty praktyków - klasyfikacja i strumienie korzyści
  54. Podsumowanie
  55. Bibliografia
  56. Rozdział 7. Organizacyjne tworzenie wiedzy we współczesnym uniwersytecie
  57. Krzysztof Leja
  58. Wprowadzenie
  59. 7.1. Procesy organizacyjnego tworzenia wiedzy
  60. 7.2. Konwersja wiedzy we współczesnym uniwersytecie
  61. 7.3. Opracowanie programu kształcenia nowego kierunku studiów jako przykład organizacyjnego tworzenia wiedzy w uczelni
  62. Podsumowanie
  63. Pytania i zagadnienia do dyskusji
  64. Bibliografia
  65. Rozdział 8. Obsługa klienta hotelu z perspektywy procesu zarządzania wiedzą
  66. Elżbieta Nawrocka, Sylwia Oparka
  67. Wprowadzenie
  68. 8.1. Istota procesu zarządzania wiedzą
  69. 8.2. Procesualicja obsługi klienta hotelu z perspektywy zarządzania wiedzą
  70. 8.3. Kompleksowe zmiany w procesie obsługi klienta hotelu
  71. 8.4. Opis ćwiczenia
  72. Rozdział 9. Aspekty zarządzania pracownikami wiedzy w świetle badań empirycznych
  73. Dagmara Lewicka
  74. Wprowadzenie
  75. 9.1. Zarządzanie zasobami ludzkimi a zarządzanie wiedzą
  76. 9.2. Problemy zarządzania pracownikami wiedzy
  77. 9.3. Tendencje w obszarze szkoleń
  78. 9.4. Tendencje w obszarze rozwoju
  79. 9.5. Przedmiot badań
  80. 9.6. Wyniki badań kwestionariuszowych
  81. Podsumowanie
  82. Bibliografia
  83. Rozdział 10. Proces dyfuzji wiedzy w trakcie partycypacji pracowniczej
  84. Anna Cierniak-Emerych
  85. Wprowadzenie
  86. 10.1. Studium przypadku - przedsiębiorstwo Hirko
  87. 10.2. Opis ćwiczenia
  88. Pytania i zagadnienia do dyskusji
  89. Bibliografia
  90. Część III. Dialogi, scenariusze, procesy i metody zarządzania wiedzą
  91. Rozdział 11. Zarządzanie wiedzą w kancelarii doradztwa podatkowego
  92. Waldemar Szewc
  93. Wprowadzenie
  94. 11.1. Mapa wiedzy w kancelarii doradztwa podatkowego
  95. 11.2. Czynniki zarządzania wiedzą w kancelarii doradztwa podatkowego
  96. 11.3. Modele zarządzania wiedzą w kancelarii
  97. Podsumowanie
  98. Bibliografia
  99. Rozdział 12. Scenariusze jako instrument kreowania wiedzy w organizacji
  100. Paweł Cabała
  101. Wprowadzenie
  102. 12.1. Rola scenariuszy w zarządzaniu organizacjami
  103. 12.2. Proces budowy scenariuszy
  104. 12.3. Planowanie scenariuszowe w British Airways
  105. Podsumowanie
  106. Pytania i zagadnienia do dyskusji
  107. Bibliografia
  108. Rozdział 13. Kreowanie i zarządzanie wewnętrznym rynkiem wiedzy
  109. Ewa Stańczyk-Hugiet
  110. Wprowadzenie
  111. 13.1. Wybrane narzędzia zarządzania wewnętrznym rynkiem wiedzy
  112. 13.2. Zalecenia praktyczne
  113. Podsumowanie
  114. Pytania i zagadnienia do dyskusji
  115. Bibliografia
  116. Rozdział 14. Coaching wiedzy
  117. Sławomir Rak, Wojciech Idzikowski
  118. Wprowadzenie
  119. 14.1. Metody psychoanalityczne
  120. 14.2. Coaching w praktyce
  121. 14.3. Istota coachingu wiedzy
  122. 14.4. Model coachingu wiedzy
  123. Podsumowanie
  124. Bibliografia
  125. Rozdział 15. Dyfuzja wiedzy w trakcie treningów kierowniczych
  126. Kazimierz Perechuda, Aneta Stosik
  127. Wprowadzenie
  128. 15.1. Trening kierowniczy: integracja przepływów wiedzy w trakcie pracy projektowej
  129. 15.2. Dialogi wiedzy
  130. Zakończenie
  131. Spis tabel
  132. Spis rysunków i wykresów *

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czyt. Nr XX
ul. Van Gogha 1

Sygnatura: 005
Numer inw.: 8356
Dostępność: wypożyczana za kaucją na 7 dni

schowekzamów

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.