STATYSTYKI
Logowań: 3167272
W tym dziś: 1620
Zamówienia: 70
Rezerwacje: 5633
Komentarze: 3069
Przypisany awatar: 2173
Wysłanych SMSów: 12488
Karty z QRCode: 13036
Wypożyczenia z e-platformy
e-booki: 23213
e-audiobooki: 1718
e-prasa: 3898
Schowki (łącznie): 91367
Największy schowek: 7520
Korzystających z nich: 8215
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 55712
Prolongat pozycji: 14692
Przeszukań po kodzie: 581
Finansowanie oświaty w Polsce : diagnoza, dylematy, możliwości
Finansowanie oświaty w Polsce - diagnoza, dylematy, możliwości to pierwsza kompleksowa monografia przedstawiająca system finansowania szkolnictwa w naszym kraju. Daleko posunięta decentralizacja zarządzania polską oświatą oraz rozwiązania przyjęte w innych krajach są tłem dla pogłębionych analiz, obejmujących między innymi strukturę i rozkład terytorialny wydatków oświatowych, wysokość
i zróżnicowanie wynagrodzeń nauczycielskich oraz politykę oświatową samorządów. Szczegółowo omówiono ewolucję, a także mocne i słabe strony głównego instrumentu finansowania oświaty w Polsce, jakim jest część oświatowa subwencji ogólnej dla samorządów terytorialnych. Autorzy rekomendują zmiany zarówno systemowych rozwiązań, jak i poszczególnych instrumentów finansowania oświaty.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Mikołaj Herbst, Jan Herczyński, Anthony Levitas ; Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych Uniwersytet Warszawski. |
| Hasła: | Oświata - finanse - Polska - od 2001 r. Oświata - finanse - kraje Unii Europejskiej - od 2001r. Szkolnictwo - finanse - od 2001 r. |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, cop. 2009. |
| Opis fizyczny: | 285 s. : il., mapy (kolor.); 24 cm. |
| Uwagi: | Akty prawne s. [282]-283. U góry okł.: "Euroreg". Bibliogr. s. [279]-281. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)