![book](okladki/ISBN/8361/8361309373.jpg)
![book](okladki/ISBN/8361/8361309373.jpg)
Jak, dlaczego, kiedy rozmawiać z młodymi zagrożonymi samobójstwem
Tyt. oryg.: "Deliberate self-harm in adolescence ".
Pamiętasz Kamila? Dwa razy go odratowali, ale on i tak mówił wszystkim, że za którymś razem mu się uda. Nie bardzo mu wierzyli, było to jakieś trudne do pojęcia. Faktycznie, udało mu się. A przecież uczył się dobrze, dobrze zdał maturę, studiował. No i dlaczego? Jego rodzice jakiś czas potem się rozeszli, nie bardzo mogli z tym żyć, siostra wyjechała, omal nie zwariowała po tym, jak go
znalazła. Nie wiem, co robi teraz?? To fragment autentycznej rozmowy dwóch kolegów, którzy spotkali się po trzynastu latach. Kolegów z klasy Kamila. I to oznacza, że ślady, które samobójstwo młodego człowieka zostawia, są jak fale na wodzie ? rozchodzą się daleko i trwają długo. Z badań wynika, że każda śmierć samobójcza rani do 1000 osób i trwa w pamięci rodzinnej przez pokolenia. Czy możemy temu zapobiec? Tak, tylko trzeba wiedzieć jak. Mądrze i ze zrozumieniem. Przeczytaj tę książkę. To praktyczny poradnik dla profesjonalistów i rodziców, mających do czynienia z młodymi ludźmi, co do których istnieje ryzyko, że albo dokonają samouszkodzenia, albo podejmą próbę samobójstwa.
Zobacz pełny opisOdpowiedzialność: | Claudine Fox, Keith Hawton ; [tł. Karolina Bojadżijewa-Wesołowska, Sylwia Kuchta]. |
Hasła: | Młodzież - a samobójstwo Młodzież - psychologia Samobójstwo - psychologia |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2009. |
Opis fizyczny: | 135 s. : il. ; 24 cm. |
Uwagi: | Tyt. oryg.: Deliberate self-harm in adolescence, 2004. Bibliogr. s. 117-133. Indeks. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)