![book](okladki/ISBN/8325/8325515309.jpg)
![book](okladki/ISBN/8325/8325515309.jpg)
Koncepcje zarządzania : podręcznik akademicki
Podręcznik akademicki do nowego - wprowadzonego zgodnie z wytycznymi procesu bolońskiego - obowiązkowego przedmiotu, pt.: Koncepcje zarządzania. Jego celem jest wyposażenie studentów w kanon usystematyzowanej wiedzy na temat klasycznych i współczesnych koncepcji zarządzania.Praca składa się z dziewięciu części, w których Autorzy prezentują:• klasyczne koncepcje zarządzania (szkoły: klasyczną,
humanizacyjną i systemową),• neoklasyczne idee kształtowania się koncepcji zarządzania,• uwarunkowania funkcjonowania współczesnych organizacji i wynikające z nich paradygmaty współczesnych koncepcji zarządzania,• koncepcje zorientowane na jakość (TQM, Six Sigma),• ewolucyjne i radykalne podejście do zmian w organizacji (Kaizen, Reengineering),• koncepcje zorientowane na klienta (Marketing, CRM),• koncepcje zorientowane na współdziałanie (Organizacja sieciowa, Organizacja wirtualna),• koncepcje wyszczuplania organizacji (Lean Management, Outsourcing),• koncepcje zorientowane na wiedzę (Knowledge Management, Organizacja ucząca się, Zarządzanie innowacjami).Autorzy książki wskazują najważniejsze kierunki ewolucji w zakresie koncepcji zarządzania w odniesieniu do poglądów tradycyjnych, co może prowadzić do zachowania równowagi miedzy nowoczesnością i tradycją w zarządzaniu oraz między zmianą i stabilnością w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa. Z tego powodu uważam, że recenzowany podręcznik zasługuje na wyróżnienie.
Zobacz pełny opisOdpowiedzialność: | red. nauk. Małgorzata Czerska, Agnieszka A. Szpitter ; aut. Agata Borowska-Pietrzak [et al.]. |
Seria: | Zarządzanie / C. H. Beck |
Hasła: | Zarządzanie - teoria Podręczniki akademickie |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo C.H. Beck, 2010. |
Opis fizyczny: | 391 s. : il. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. [367]-377. Indeks. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Wstęp
- Część pierwsza. Klasyczne koncepcje zarządzania
- Rozdział 1. Uwarunkowania ewolucji wiedzy o organizacji i zarządzaniu
- Rozdział 2. Szkoła klasyczna (mechanistyczna)
- Rozdział 3. Szkoła humanizacyjna
- Rozdział 4. Szkoła systemowa
- Część druga. Nurty zapowiadające narodziny współczesnych koncepcji zarządzania
- Rozdział 5. Szkoła neoklasyczna i jej kierunki
- Rozdział 6. Rola i znaczenie metafor w naukach o organizacji i zarządzaniu
- Część trzecia. Wyzwania przyszłości współczesnych organizacji
- Rozdział 7. Uwarunkowania i paradygmaty jako kategorie opisu rzeczywistości
- Rozdział 8. Elastyczność i procesowość organizacji
- Część czwarta. Koncepcje zorientowane na jakość
- Rozdział 9. Ewolucja systemów zarządzania jakością
- Rozdział 10. Koncepcja TQM
- Rozdział 11. Koncepcja Six Sigma
- Część piąta. Podejście do zmian w organizacji
- Rozdział 12. Koncepcja TBM i kaizen
- Rozdział 13. Koncepcje: reengineering i benchmarking
- Część szósta. Koncepcje zorientowane na klienta
- Rozdział 14. Koncepcja marketingu
- Rozdział 15. Koncepcja marketingu relacji
- Część siódma. Koncepcje zorientowane na współdziałanie
- Rozdział 16. Organizacja sieciowa
- Rozdział 17. Organizacja wirtualna
- Część ósma. Koncepcje zorientowane na wyszczuplanie organizacji
- Rozdział 18. Outsourcing
- Rozdział 19. Lean Management
- Część dziewiąta. Koncepcje zorientowane na wiedzę
- Rozdział 20. Zarządzanie wiedzą w organizacji
- Rozdział 21. Koncepcja organizacji uczącej się
- Rozdział 22. Zarządzanie innowacjami
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)