![book](okladki/ISBN/8324/8324212108.jpg)
![book](okladki/ISBN/8324/8324212108.jpg)
Edukacja polonistyczna wobec trudnej współczesności
Jakie szanse ma edukacja polonistyczna wobec twardych praw globalnego rynku, rewolucji informatycznej i dyktatu kultury masowej? Autorzy artykułów zawartych w niniejszym tomie rozważają, jakie możliwości sprostania wymogom współczesności daje nowa Podstawa programowa, jak można przygotować nauczycieli do odpowiedzialnego wyboru lektur i sposobów ich interpretacji, jak mądrze pogodzić tradycję z nowoczesnością.
Podsuwają pomysły nowych odczytań literackich i filmowych arcydzieł, wykorzystywania multimedialnych środków przekazu, do których przywykła młodzież, ale zarazem - uwrażliwiania na wartości coraz bardziej jej obce. Wskazują na niedostatki kształcenia językowego i podpowiadają, jak ratować kulturę języka.Przedstawiają, jak ze zmianami w potrzebach i możliwościach współczesnych uczniów radzą sobie autorzy zagranicznych programów edukacyjnych, i rozważają, które z ich doświadczeń można wykorzystać w polskiej szkole.
Zobacz pełny opisOdpowiedzialność: | red. Anna Janus-Sitarz. |
Seria: | Edukacja Nauczycielska Polonisty |
Hasła: | Język polski - nauczanie Literatura - historia - nauczanie Nauczyciele języka polskiego - praca - organizacja Nauczyciele języka polskiego - szkolenie |
Adres wydawniczy: | Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, cop. 2010. |
Opis fizyczny: | 328, [4] s. : il. ; 21 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy pracach. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)