Biblioteka Publiczna

Pedagogika społeczna wobec problemów współczesnej młodzieży : polska pedagogika społeczna na początku XXI wieku

Stwierdzam, że recenzowana praca odpowiada potrzebom intelektualnym i praktycznym, i w związku z tym - ze wszech miar - opowiadam się za jej opublikowaniem i rozpowszechnianiem. W uzasadnieniu chciałabym raz jeszcze podkreślić wysoki poziom naukowy zawartych w pracy publikacji, ich walory poznawcze, praktyczne, a często również oryginalność wyrażającą się w prezentowaniu wielu interesujących rozwiązań.I na

koniec jeszcze jedna refleksja. Myślę, że to bardzo dobrze, że w jednym tomie znalazły się teksty ukazujące różne rodzaje aktywności młodzieży, zarówno te pozytywne, jak i negatywne. W ten sposób można było pokazać, że współczesna młodzież - wbrew obiegowym opiniom - potrafi angażować się w wiele cennych inicjatyw, że może być twórcza i kreatywna, a przez to bardziej wartościowa. Jestem przekonana, że lektura tej książki będzie stanowiła poważny wkład w ogólnopolską dyskusję nt. problemów młodzieży oraz że przyczyni się do rozwoju i poszerzenia pól badawczych pedagogiki społecznej.

Zobacz pełny opis

---

1. Część I Młodzież w obliczu wyzwań współczesności
2. Ewa Bielska
3. Opresyjny wymiar środowisk wychowawczych a podejmowany w ich kontekście opór - perspektywy wykorzystania potencjału oporowego młodzieży w późnonowoczesnym modelu wychowania
4. Bożena Chrosłowska
5. Doświadczanie aktywności społecznej przez młodzież w organizacji pozarządowej
6. Ewa Tłuczek-Tadla
7. Młodzi dorośli i ich zaangażowanie na rzecz społeczności lokalnych - na przykładzie opinii studentów Pedagogiki Uniwersytetu Rzeszowskiego (komunikat z badań)
8. Mateusz Gabryś
9. Współczesna młodzież w obliczu wolontariatu. Szansa na to, jak zmienić rzeczywistość
10. Danuta Wajsprych
11. Uwarunkowania postaw moralnych młodzieży akademickiej. Ciągłość i zmiana
12. Beata Zięba-Kołodziej
13. Starość - refleksje i oczekiwania ludzi młodych
14. Część II
15. Szansę i perspektywy pracy z młodzieżą
16. Monika Suska-Kuźmicka
17. Szansę i perspektywy pracy z młodzieżą w środowisku lokalnym
18. Marek Matyjewicz
19. Adaptacja i emancypacja kulturowa jako "światy równoległe" funkcjonowania współczesnej młodzieży
20. Anna Róg
21. Sposoby i uwarunkowania spędzania czasu wolnego przez młodzież gimnazjalną
22. Patrycja Hanyga-Janczak
23. Bariery i marzenia związane z czasem wolnym młodzieży studiującej
24. Bożena Majerek
25. Orientacje życiowe młodzieży z grupy ryzyka edukacyjnego
26. Anna Książak
27. Młodzież w badaniach pedagogicznych
28. Część III
29. Kryzysy i zagrożenia młodzieży polskiej
30. Joanna Żeromska-Charlińska, Mariusz Śniadkowski
31. Bez-radność młodzieży wobec faktu wykluczenia społecznego
32. Maria Kocór
33. Zachowania aspołeczne oraz przestępcze młodzieży gimnazjalnej
34. Katarzyna Kowalczewska-Grabowska
35. Przejawy niedostosowania społecznego wśród dzieci i młodzieży w świetle badań empirycznych
36. Sławomir Przybyliński
37. Młodzież jako kategoria przestępcza - potencjalni "klienci" zakładów psychokorekcyjnych
38. Monika Noszczyk-Bernasiewicz
39. Przestępczość nieletnich w świetle statystyki sądowej w latach 2000-2005
40. Piotr Kulikowski
41. Styl życia współczesnych dziewcząt przyczynkiem do zachowań patologicznych
42. Dariusz Sarzała
43. Cyberprzestrzeń jako źródło zagrożeń procesu socjalizacji i wychowania
44. Część IV
45. Modele działania w pracy opiekuńczo-wychowawczej i socjalnej
46. Agnieszka Naumiuk
47. Współudział obywateli w kształtowaniu współczesnych systemów pomocowych - doświadczenia środowisk organizacji pozarządowych w Polsce
48. Lidia Domańska
49. Instytucjonalne wsparcie społeczne grup zagrożonych ubóstwem
50. Celina Czech
51. Rola organizacji pozarządowych broniących praw osób niepełnosprawnych we współczesnym społeczeństwie obywatelskim
52. Elżbieta Lipowicz
53. Mediacyjny model działania w pracy socjalnej
54. Rafał Bartłomiej Panfil
55. Młodzież w poszukiwaniu lepszej przyszłości - o działalności pedagoga ulicznego w ramach programu "Bezpieczne ulice"
56. Magdalena Dymowska
57. Sądowy kurator dla dorosłych jako osoba wspierająca skazanego i jego rodzinę
58. Wojciech Błażejewski
59. Społeczna skuteczność wychowania szkolnego
60. Maria Truszkowska
61. Realizacja funkcji opiekuńczo-wychowawczych szkoły na przykładzie wybranych szkół Kętrzyna
62. Katarzyna Borzucka-Siłkiewicz
63. Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej (jako istotny aspekt pracy środowiskowej)

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.