Napastowanie seksualne : głupia zabawa czy poważna sprawa?
Książka stawia sobie za cel: pokazanie, iż rówieśnicza agresja i przemoc jest "zorientowana" płciowo. Czynnikiem wywołującym wiele agresywnych zachowań jest płeć osób poszkodowanych (najczęściej dziewcząt), co pozostaje faktem zupełnie niewidocznym dla młodych ludzi, nauczycieli, rodziców, wskazanie, że napastowanie jest zjawiskiem szczególnym, posiadającym swoje unikalne przyczyny i charakterystykę,
nietożsamym zszykanowaniem lub molestowaniem seksualnym, pokazanie, w jaki sposób kultura i normy społeczne wzmacniają zjawisko napastowania seksualnego.Książka adresowana jest do nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych i oferuje im, oprócz teoretycznego wprowadzenia w problematykę napastowania seksualnego, w części II rady i sugestie, co robić, by do przemocy ze względu na płeć w szkole nie dochodziło, i jak działać w sytuacji , gdy do napastowania seksualnego jednak dojdzie, a w części III scenariusze zajęć dla młodzieży, do wykorzystania na zajęciach z profilaktyki przemocy, na godzinach wychowawczych i na zajęciach z wychowania do życia w rodzinie.
Zobacz pełny opisOdpowiedzialność: | Anna Wołosik ; współpr. Ewa Majewska. |
Seria: | Engram |
Hasła: | Molestowanie seksualne Molestowanie seksualne - zapobieganie i zwalczanie Przemoc w szkole - zapobieganie i zwalczanie Scenariusze zajęć |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Difin, 2011. |
Opis fizyczny: | 278 s. ; 23 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 273-276. |
Powiązane zestawienia: | Przemoc w szkole |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Część I
- I.Wokół problemu napastowania seksualnego
- Anna Wołosik
- Molestowanie seksualne. Z dziejów pojęcia w prawie i psychologii
- Napastowanie seksualne. Z dziejów pojęcia w prawie i praktyce szkolnej
- Agresja, przemoc seksualna, szykanowanie, molestowanie seksualne - z czym mamy do czynienia w szkole?
- II.Wymiary seksualnego napastowania
- Anna Wołosik, Ewa Majewska
- Typy aktów seksualnego napastowania
- Napastowanie seksualne tworzy kontinuum
- Kto jest ofiarą?
- Kto jest sprawcą?
- Na arenie i w ukryciu. Geografia napastowania seksualnego
- Jak dziewczęta i chłopcy postrzegają napastowanie seksualne?
- Znosić czy zgłosić? Reakcje na napastowanie seksualne
- Skutki napastowania seksualnego
- III.Różne formy napastowania seksualnego
- Anna Wołosik
- Ej suczki, my znamy wasze sztuczki..., czyli o języku
- Cybernapastowanie
- Przemoc w intymnych związkach
- Gwałt na randce
- Gwałt i napaść seksualna przy użyciu substancji psychoaktywnych
- Część II
- IV.Szkolny program przeciwdziałania przemocy seksualnej w relacjach rówieśniczych
- Anna Wołosik
- Odpowiedzialność spoczywa na szkole
- Co robić, żeby do napastowania seksualnego w szkole nie dochodziło?
- Co robić, gdy dojdzie do aktu napastowania seksualnego?
- Podsumowanie
- V.Prawo - wybrane przepisy dotyczące równouprawnienia płci, molestowania seksualnego w pracy i przemocy
- Ewa Majewska
- Część III
- VI.Scenariusze zajęć dla młodzieży do programu profilaktycznego dotyczącego przemocy ze względu na płeć
- Anna Wołosik
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)