Etyka rozwoju a wychowanie
Etyka rozwoju to teoria ukazująca normatywny wymiar rozwoju człowieka, w którym podstawowymi założeniami są tezy o moralnym bytowaniu człowieka i osobowości etycznej. Celem etyki rozwoju jest dostarczenie narzędzia teoretycznego pozwalającego na zobrazowanie rzeczywistości wychowawczej.
Odpowiedzialność: | Grzegorz Grzybek. |
Hasła: | Pedagodzy - etyka Wychowanie do wartości |
Adres wydawniczy: | Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010. |
Opis fizyczny: | 159, [1] s. ; 21 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 148-[160]. Spis treści także ang., słowac. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Cześć I
- Etyka rozwoju a wychowanie
- 1.Wartości w etyce rozwoju
- 1.1.Wartości
- 1.2.Wartości podstawowe
- 1.3.Wartości podstawowe w etyce rozwoju
- 2.Rozwój etyczny, wartości i normy
- 2.1.Rozwój etyczny a wartości i normy
- 2.2.Zasady tworzenia katalogu norm etosu wychowawczego
- 2.3.Etyka wychowawcza- normy jako wprowadzenie w świat wartości
- 3.Wychowanie a wychowanie etyczne
- 3.1.Natura wychowania
- 3.2.Wychowanie etyczne
- 3.3.Zadania pedagoga w wychowaniu etycznym
- Cześć II
- Etos pedagoga w kontekście zadań wychowawczych
- 4.Zadanie rozwoju zdolności poznawczych
- 4.1.Zdolności poznawcze w świadomości respondentów
- 4.2.Człowiek bytem zdolnym do poznania
- 4.3.Samowychowanie intelektualne
- 5.Wychowanie do wolności
- 5.1.Zdolności wolitywne w świadomości respondentów
- 5.2.Człowiek bytem zdolnym do kierowania sobą
- 5.3.Kierowanie sobą jako warunek wychowywania do wolności
- 6.Dojrzała postawa - osobowość etyczna
- 6.1.Dojrzałość w świadomości respondentów
- 6.2.Człowiek bytem dążącym do pełni
- 6.3.Wychowanie do dojrzałości a osobowość etyczna
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)