Przemoc i agresja w szkole : próby rozwiązania problemu
Odpowiedzialność: | pod red. Andrzeja Rejznera ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna. Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Warszawie. |
Hasła: | Agresywność - zapobieganie i zwalczanie Przemoc w szkole - zapobieganie i zwalczanie |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 2008. |
Opis fizyczny: | 463 s. : il. ; 25 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy niektórych pracach. |
Powiązane zestawienia: | Przemoc w szkole Agresja |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Część I Przemoc, agresja w świetle teorii i badań
- prof. zw. dr hab. Kazimierz Żegnałek (WSP TWP w Warszawie)
- Przyczyny agresji wśród uczniów - teoria i badania empiryczne
- prof. zw. dr hab. Zdzisław Kosyrz (PEDAGOGIUM - Wyższa Szkoła Pedagogiki Resocjalizacyjnej) Przejawy agresji w sieci zniewolonych dróg (analiza historyczno-porównawcza)
- dr Jarosław Gara (ASP w Warszawie)
- Fenomenologiczne ustrukturyzowanie problemu agresji jako koincydencji podmiotu, aktu i przedmiotu
- dr Alicja Gorący (AWF w Warszawie)
- mgr Andrzej Orzeł (Gimnazjum w Warszawie)
- Agresja i przemoc w szkole w świetle badań
- dr inż. Janusz Abramczyk (Akademia Świętokrzyska Filia w Piotrkowie Trybunalskim) Zjawisko mobbingu wśród uczniów szkół gimnazjalnych w świetle przeprowadzonych badań
- dr Dorota Kalka (Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej - Wydział Zamiejscowy w Sopocie)
- mgr Urszula Sajewicz-Radtke (SWPS - Wydział Zamiejscowy w Sopocie)
- mgr Bartosz M. Radtke (Uniwersytet Gdański)
- Agresja wśród młodzieży gimnazjalnej
- mgr Agnieszka Sołbut (Uniwersytet w Białymstoku)
- Agresywne zachowania dzieci i młodzieży - próba holistycznego ujęcia diagnozowanego problemu
- Część II Biopsychiczne uwarunkowania przemocy i agresji
- prof. dr hab. Monika Guszkowska (AWF, WSP TWP w Warszawie)
- Indywidualne i społeczne determinanty agresywności uczniów klas czwartych
- prof. dr hab. Tadeusz Rychta (WSP TWP w Warszawie)
- prof. dr hab. Monika Guszkowska (AWF w Warszawie)
- Poszukiwanie związków pomiędzy osobowością i sprawnością fizyczną młodzieży w okresie adolescencji
- dr Ireneusz Siudem (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie) Zapotrzebowanie na stymulację a zachowania agresywne uczniów
- mgr Grzegorz Piekarski (Akademia Pomorska w Słupsku)
- W poszukiwaniu źródeł zachowań antyspołecznych. Agresja w naturze ludzkiej-próba ujęcia interdyscyplinarnego
- prof. dr hab. Ryszard Pichalski (WSP TWP w Warszawie)
- Czynniki warunkujące agresję u młodzieży upośledzonej umysłowo w stopniu lekkim i w normie intelektualnej
- Socjokulturowe czynniki wzmacniające zachowania agresywne
- prof. dr hab. Mariusz Jędrzejko (Akademia Humanistyczna im. A. Gieysztora w Pułtusku)
- Gry komputerowe i sieciowe jako stymulator zachowań agresywnych dzieci i młodzieży
- mgr Anna Pietrzykowska-Janiga (WSP TWP w Warszawie)
- Model instytucji szkolnictwa w świetle struktur prawno-organizacyjnych.
- Redukcja czy generowanie zjawiska agresji?
- mgr Joanna Lizut (WSP TWP w Warszawie)
- System szkolny a problem agresji
- dr Anna Siudem (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie)
- Radzenie sobie ze stresem jako forma profilaktyki zachowań agresywnych
- mgr Anna Witkowska (WSP TWP w Warszawie)
- Ustawodawstwo prorodzinne oraz rodzina - czy przyczynia się do
- wzmacniania zachowań agresyjnych u dzieci i młodzieży?
- dr Marta Wilk (Akademia Świętokrzyska w Kielcach)
- Ryzykowne zachowania związane z używaniem substancji psychoaktywnych w opiniach młodzieży
- dr Joanna Żeromska-Charlińska (WSP TWP Wydział zamiejscowy w Olsztynie
- Wartości preferowane przez licealistów doświadczających przemocy w pryzmacie ich dotychczasowych osiągnięć
- mgr Tomasz Łączek (Akademia Świętokrzyska w Kielcach)
- Wpływ agresji na proces wychowania młodzieży do wartości
- Część IV Profilaktyka przemocy i agresji w szkole
- mgr Łukasz Kołomański (Akademia Świętokrzyska w Kielcach) Przejawy i formy agresji w szkole jako narastający problem w polskiej edukacji Rola nauczyciela - wychowawcy w profilaktyce agresji
- mgr Lidia Wawryk (Uniwersytet Zielonogórski)
- Diagnoza i działania profilaktyczne podejmowane przez nauczycieli wobec ucznia agresywnego
- mgr Beata Łyżwa (Akademia Świętokrzyska w Kielcach)
- mgr Edyta Laurman - Jarząbek (Akademia Świętokrzyska w Kielcach)
- Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym w szkole
- mgr Joanna Borowik (Uniwersytet w Białymstoku)
- Współpraca nauczycieli i rodziców szansą na zapobieganie zachowaniom agresywnym dzieci i młodzieży
- mgr Krystyna Budzianowska (PSP nr 2 w Warce)
- Profilaktyka agresji w młodszym wieku szkolnym z wykorzystaniem metody projektu edukacyjnego
- mgr Katarzyna Potaczała (Akademia Świętokrzyska w Kielcach)
- Programy rówieśnicze jako nowa forma działań zapobiegających agresji w zakresie profilaktyki pierwszorzędowej oraz drugorzędowej
- mgr Anna Młynarczuk (Uniwersytet w Białymstoku)
- Festiwal Małych Form Teatralnych pod hasłem "Dramat i tragedię pozostaw teatrowi" - zwrot ku kreatywnej i skutecznej profilaktyce
- mgr Monika Wojtkowiak (Akademia Świętokrzyska w Kielcach)
- mgr Krystian Wojtkowiak (Wszechnica Świętokrzyska w Kielcach)
- Rola komunikacji w konflikcie wśród młodzieży gimnazjalnej (na przykładzie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego)
- mgr Monika Winiarska (Uniwersytet w Białymstoku)
- Trening Zastępowania Agresji-ART
- Część V Rozwiązania systemowe problemu przemocy i agresji
- prof. zw. dr hab. Andrzej Bałandynowicz (Uniwersytet Warszawski)
- Profilaktyka zachowań agresywnych w warunkach otwartych instytucji probacyjnych
- ks. prof. dr hab. Janusz Surzykiewicz (Uniwersytet Warszawski)
- Przemoc jako wyzwanie dla profilaktyki w wychowaniu do dorastania wśród sprzeczności
- dr Mirosława Gawęcka (Akademia Świętokrzyska)
- Terapia kompatybilna wobec ucznia agresywnego
- mgr Tomasz Kulik (Dział ds. Uzależnień OPS Dzielnicy Śródmieście m.st. Warszawy)
- Projekt programu przeciwdziałania agresji i przemocy wśród dzieci i młodzieży szkolnej na terenie dzielnicy Śródmieście w Warszawie w 2007 roku
- dr Dariusz Sarzała (Akademia Humanistyczna im. A. Gieysztora w Pułtusku)
- Znaczenie wartości w profilaktyce zachowań agresywnych i przestępczych wśród młodzieży
- dr Anna Fidelus (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie)
- Kształtowanie umiejętności prospołecznych dzieci i młodzieży jako ważny element profilaktyki agresji
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)