Biblioteka Publiczna

w Dzielnicy BIAŁOŁĘKA m.st. Warszawy

book
book

Skuteczna praca wychowawcza nauczyciela z uczniem

Autor: Paszkiewicz, Aneta.




W środkach masowego przekazu, dyskusjach autorytetów w dziedzinie wychowania i nauczania coraz częściej słyszy się głosy o kryzysie współczesnej szkoły w aspekcie jej funkcji wychowawczej. Odbiorca masmediów jest wręcz bombardowany informacjami na temat niewłaściwych zachowań uczniów, naruszających nie tylko reguły obowiązujące w szkole, ale również powszechnie uznawane normy społeczne. Tego typu

informacje kończą się najczęściej pytaniami "co będzie dalej z polską szkołą?", "w jakim kierunku ona zmierza?" Jedną z przyczyn takiej sytuacji jest najprawdopodobniej fakt, że współczesna polska szkoła nastawiona jest w przeważającej mierze na nauczanie nie zaś na wychowanie, które jest realizowane niejako "po drodze", może trochę "na siłę".
Konsekwencją postrzegania szkoły jedynie przez pryzmat jej funkcji kształcącej jest fakt, że nauczyciele czują się niejednokrotnie zwolnieni od prowadzenia działalności wychowawczej. Wychowanie staje się jedynie domeną wychowawcy klasy (ma on "wychować" ucznia w trakcie jednej godziny wychowawczej w tygodniu!) bądź pedagoga szkolnego. Zwłaszcza ten ostatni staje się w szkole swego rodzaju "specjalistą od spraw wychowawczych", co z jednej strony należy uznać za właściwe, jednak oczekiwanie, iż "załatwi" on wszelkie problemy wychowawcze wydaje się już być mało realne.
Prezentowana publikacja dostarczy wskazówek, jak prowadzić działania o charakterze wychowawczym z uczniem. Książka zainteresuje wychowawców, studentów pedagogiki, psychologii i kierunków studiów nauczycielskich.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:Aneta Paszkiewicz.
Seria:Engram
Hasła:Uczniowie - wychowanie
Poradniki dla nauczycieli
Adres wydawniczy:Warszawa : Difin, 2014.
Opis fizyczny:197 s. ; 23 cm.
Uwagi:Bibliogr. 187-197.
Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Rozdział 1. Wybrane zagadnienia wychowania w szkole
  2. 1.1. Pojęcie wychowania
  3. 1.2. Specyfika wychowania szkolnego
  4. Rozdział 2. Uczeń - aktywny uczestnik w procesie wychowania
  5. 2.1. Problem poznania ucznia przez nauczyciela
  6. 2.2. Role pełnione przez uczniów w klasie
  7. 2.3. Pozycja ucznia w klasie szkolnej
  8. Rozdział 3. Nauczyciel - "mistrz ceremonii"
  9. 3.1. Podmiotowe traktowanie ucznia
  10. 3.2. Autorytet nauczyciela
  11. 3.3. Autoewaluacja w pracy nauczyciela
  12. Rozdział 4. Wybrane problemy pedeutologiczne
  13. 4.1. Profesjonalizm nauczyciela
  14. 4.2. Stres i wypalenie zawodowe w pracy nauczyciela
  15. 4.3. Trudna sztuka komunikacji
  16. Rozdział 5. Wychowawcze oddziaływania nauczyciela
  17. 5.1. Konsekwencja w wychowaniu - o granicach, dyscyplinie i sposobach na ich utrzymanie
  18. 5.2. Nagroda czy kara, pochwała czy nagana?
  19. 5.3. Skuteczne formy zachęcania wychowanka do współpracy
  20. 5.4. Konflikty w klasie
  21. 5.5. Sojusznicy nauczyciela w prowadzeniu działalności wychowawczej

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Czyt. Nr XX
ul. Van Gogha 1

Sygnatura: 37
Numer inw.: 15963
Dostępność: wypożyczana za kaucją na 7 dni

schowekzamów


Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:



Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.