Biblioteka Publiczna

Zagrożenia cyberprzestrzeni i świata wirtualnego

Zagrożenia cyberprzestrzeni i świata wirtualnego w ostatnich latach stają się coraz bardziej istotne dla współczesnej refleksji pedagogicznej. Dotyczą nowych niebezpiecznych zjawisk, zakłócających proces wychowawczy i kształcenia. Najbardziej narażoną grupą na niebezpieczeństwa generowane przez sieciową przestrzeń są dzieci i młodzież. Dlatego Autor poleca tę książkę szerokiemu gronu

odbiorców, w szczególności rodzicom, pedagogom, psychologom, nauczycielom szkół różnych szczebli edukacji oraz specjalistom zajmującym się profilaktyką i terapią. Publikacja przydatna również będzie dla pracowników naukowo-dydaktycznych uczelni humanistycznych i społecznych, a także studentów.

Zobacz pełny opis

---

1. 1. Nowe kompetencje nauczycieli w zakresie możliwości i niebezpieczeństw cyberprzestrzeni
2. Anna Andrzejewska
3. Wstęp
4. 1.1. Nowa rola nauczyciela w zmieniającej się rzeczywistości informatycznej
5. 1.2. Cyberprzestrzeń wyzwaniem dla współczesnego pedagoga
6. 1.3. Nowe kompetencje nauczyciela w obliczu rozwoju cyberprzestrzeni
7. Wnioski
8. Bibliografia
9. 2. Nowe obszary zagrożenia niepełnosprawnością i wykluczeniem osób 45+ w społeczeństwie wiedzy
10. Jakub Jerzy Czarkowski
11. Wstęp
12. 2.1. Coraz nowsze technologie, coraz starsze społeczeństwo
13. 2.2. Wiedza w gospodarce i społeczeństwie wiedzy
14. 2.3. Nowe obszary zagrożenia wykluczeniem
15. 2.4. Szanse, jakie tworzy nowa technologia
16. 2.5. Propozycja komplementarna
17. 2.6. Czy pozostaniemy sobą?
18. Wnioski
19. Bibliografia
20. 3. Współczesne uwarunkowania handlu ludźmi
21. Marek Cendrowski
22. Wstęp
23. 3.1. Początki handlu ludźmi
24. 3.2. Prawo a handel ludźmi
25. 3.3. Ściganie handlu ludźmi w Polsce
26. 3.4. Nowe oblicza handlu ludźmi
27. 3.5. Handel ludźmi w Polsce. Wybrane statystyki
28. 3.6. Handel ludźmi a Internet
29. 3.7. Handel ludźmi jako obszar przestępstw okołoegzystencjalnych
30. Wnioski
31. Bibliografia
32. 4. Ciemna strona sieci - zagrożenia internetowe oraz ich konsekwencje dla uczniów
33. Anna Wrona
34. Wstęp
35. 4.1. Istota zjawiska zagrożeń internetowych
36. 4.2. Przemoc w Internecie - zjawisko i przeciwdziałanie
37. 4.3. Pornografia internetowa zagrożeniem dla uczniów
38. 4.4. Seksting - upublicznianie nagich zdjęć
39. 4.5. Bezpieczeństwo w Internecie
40. Wnioski
41. Bibliografia
42. 5. "Kop" i "odlot" w wirtualnym świecie
43. Jarosław Korczak
44. Wstęp
45. 5.1. Charakter informacji na stronach WWW
46. 5.2. Leki a narkotyki
47. 5.3. Leki działające pobudzająco wykorzystywane jako legalna alternatywa dla amfetaminy i kokainy
48. 5.4. Leki na kaszel o działaniu otępiająco-halucynogennym wykorzystywane jako legalna alternatywa dla takich narkotyków, jak heroina, PCP czy LSD
49. 5.5. Przykłady najpopularniejszych leków na kaszel o działaniu dysocjano-euforyzującym, zawierających DXM
50. 5.6. Leki, narkotyki a Internet
51. Wnioski
52. Bibliografia
53. 6. Prawne aspekty cyberprzestępczości
54. Krzysztof Zimny
55. Wstęp
56. 6.1. Cyberprzestępczość w Internecie
57. 6.2. Cyberprzestępczość według Interpolu
58. 6.3. Cyberprzestępczość według Rady Europy
59. 6.4. Definicja cyberprzestępczości wg Unii Europejskiej
60. 6.5. Definicja cyberprzestępczości w polskim prawodawstwie
61. 6.6. Charakterystyka wybranych przestępstw i metod działania sprawców
62. 6.7. Cyberprzestępczość w statystykach polskich
63. 6.8. Ochrona prawna przed cyberprzestępczością w Polsce
64. Wnioski
65. Bibliografia
66. 7. Wolność słowa w świecie wirtualnym - wartość nadużywana
67. Dorota Marczuk, Kinga Kucała
68. Wstęp
69. 7.1. Obszary świata wirtualnego
70. 7.2. Wolność słowa jako wartość
71. 7.3. Internet i social media
72. 7.4. Postawa krytyczna wobec informacji zawartych w mediach
73. Wnioski
74. Bibliografia
75. 8. Bezpieczeństwo człowieka w społeczeństwie nadzorowanym
76. Piotr Krawczyk
77. Wstęp
78. 8.1. Społeczeństwo nadzorowane jako nieuchronna konsekwencja zmiany społecznej
79. 8.2. Technologie w służbie kontroli
80. 8.3. Zagrożenia dla prywatności w perspektywie pedagogicznej
81. Wnioski
82. Bibliografia
83. 9. Religijność człowieka jeszcze realna czy już wirtualna?
84. Mariusz Szymański, Erwin Jaworski
85. Wstęp
86. 9.1. Religia a religijność
87. 9.2. Religia w sieci a religia sieciowa
88. 9.3. Wirtualne wspólnoty religijne
89. 9.4. Wirtualne obrzędy religijne
90. Wnioski
91. Bibliografia
92. 10. Nowe wyzwania profilaktyki w kontekście zagrożeń dzieci i młodzieży
93. Ewa Krzyżak-Szymańska, Andrzej Szymański
94. Wstęp
95. 10.1. Istota działań profilaktycznych
96. 10.2. Nowe zagrożenia w środowisku dzieci i młodzieży
97. 10.3. Profilaktyka niebezpiecznego korzystania z Internetu i z komputera
98. 10.4. Zapobieganie negatywnemu wpływowi gier komputerowych na młodego odbiorcę
99. 10.5. Profilaktyka fonoholizmu wśród dzieci i młodzieży
100. 10.6. Nowy wymiar profilaktyki w społeczeństwie wiedzy

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.