![book](okladki/ISBN/8301/830116946X.jpg)
![book](okladki/ISBN/8301/830116946X.jpg)
Badania jakościowe. T. 2, Metody i narzędzia
Tom 2 przybliża metody i narzędzia niezbędne w trakcie prowadzenia wywiadów indywidualnych, grup fokusowych, badań etnograficznych czy analizy dyskursu i dokumentów.
Odpowiedzialność: | red. Dariusz Jemielniak. |
Seria: | Metodologia |
Hasła: | Nauki społeczne - metodologia Podręczniki |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. |
Opis fizyczny: | XVII, [1], 288 s. : il. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy rozdz. Indeks. Tekst częśc. tł. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- ROZDZIAŁ 1. Studium przypadku (Marta Strumińska-Kutra, Izabela Koładkiewicz)
- 1.1.Podstawowa charakterystyka strategii studium przypadku
- 1.1.1.Czym jest, a czym nie jest strategia studium przypadku?
- 1.1.2.Założenia strategii studium przypadku
- 1.1.3.Typy studiów przypadku
- 1.2.Jak realizować badania z użyciem strategii studium przypadku?
- 1.2.1.Projektowanie badania jako tworzenie łańcucha dowodów
- 1.2.2.Krok pierwszy: czego chcemy się dowiedzieć?
- 1.2.3.Krok drugi: gdzie poszukiwać źródeł danych?
- 1.2.4.Krok trzeci: w jaki sposób zdobywać i selekcjonować dane?
- 1.2.5.Krok czwarty: w jaki sposób analizować uzyskane dane empiryczne?
- 1.2.6.Krok piąty: jak formułować wnioski z badań i pisać raport badawczy?
- 1.3.Wady i zalety wykorzystania strategii studium przypadku
- 1.3.1.Potencjalne ograniczenia i zagrożenia
- 1.3.2.Zalety strategii studium przypadku
- 1.4.Podsumowanie
- Polecane lektury
- Bibliografia
- ROZDZIAŁ 2. Obserwacja (Małgorzata Ciesielska, Katarzyna Wolanik Bostrom,
- Magnus Ohlander)
- 2.1.Obserwacja jako metoda
- 2.1.1.Obserwacja a problem badawczy
- 2.1.2.Teren i dostęp do niego
- 2.1.3.Selekcja - co, kogo, gdzie i kiedy obserwować?
- 2.1.4.Role obserwatora
- 2.1.5.Notatki z terenu
- 2.2.Typy obserwacji
- 2.2.1.Obserwacja bezpośrednia uczestnicząca
- 2.2.2.Obserwcja bezpośrednia nieuczestnicząca
- 2.2.3.Obserwacja pośrednia
- 2.3.Podsumowanie
- Polecane lektury
- Bibliografia
- ROZDZIAŁ 3. Nowe techniki badań terenowych: shadowing(Barbara Czarniawska)
- 3.1.Tradycyjna etnografia już nie wystarcza
- 3.2.Shadowing i jego historia
- 3.2.1.Cień dyrektora
- 3.2.2.Na zakupach
- 3.2.3.Lekcja analizy intersekcjonalnej
- 3.3.Shadowing - porównanie z innymi technikami
- Polecane lektury
- Bibliografia
- ROZDZIAŁ 4. Podejście biograficzne (Paulina Bednarz-Łuczewska, Michał Łuczewski)
- 4.1.Rozwój badań biograficznych
- 4.2.Metody badań biograficznych
- 4.2.1.Zalety badań biograficznych
- 4.2.2.Ograniczenia badań biograficznych
- 4.3.Podsumowanie
- Polecane lektury
- Bibliografia
- ROZDZIAŁ 5. Wywiad w badaniach jakościowych (Svetlana Gudkova)
- 5.1.Rodzaje wywiadów
- 5.2.Przygotowanie wywiadu
- 5.3.Przeprowadzenie wywiadu
- 5.4.Podsumowanie
- Polecane lektury
- Bibliografia
- ROZDZIAŁ 6. Badania fokusowe (Katarzyna Gawlik)
- 6.1.Co to są badania fokusowe?
- 6.2.Jak wygląda badanie fokusowe?
- 6.2.1.Planowanie badania: próba badawcza i dobór respondentów
- 6.2.2.Scenariusz badania fokusowego i rola moderatora
- 6.2.3.W studiu fokusowym
- 6.2.4.Kwestie etyczne
- 6.3.Do czego służą badania fokusowe?
- 6.4.Odmiany metody fokusowej
- 6.5.Zamiast podsumowania: jak zadbać o sukces badania fokusowego
- Polecane lektury
- ROZDZIAŁ 7. Analiza dokumentów zastanych (Michał Łuczewski, Paulina Bednarz-Łuczewska)
- 7.1.Dokumenty w badaniach społecznych
- 7.2.Rodzaje dokumentów
- 7.3.Przykłady zastosowania
- 7.3.1.Formułowanie hipotez i problemów badawczych
- 7.3.2.Eksploracja i opis zjawisk społecznych
- 7.3.3.Wyjaśnienie zjawisk społecznych
- 7.4.Problemy metodologiczne: dokument jako proces społeczny
- 7.4.1.Rzetelność
- 7.4.2.Trafność
- 7.4.3.Trafność i rzetelność
- 7.5.Podsumowanie
- Polecane lektury
- Bibliografia
- ROZDZIAŁ 8. Analiza dyskursu (Aylin Kunter) (tłum. Marta Hoffner)
- 8.1.Tekst
- 8.2.Dyskurs
- 8.3.Wymiary dyskursu
- 8.4.Analiza dyskursu
- 8.5.Przykładowa analiza dyskursu
- 8.6.Zamiast podsumowania
- Polecane lektury
- Bibliografia
- ROZDZIAŁ 9. Etnografia wirtualna (Piotr Cichocki, Tomasz Jędrkiewicz, Robert Zydel)
- 9.1.Etnografia jako perspektywa i metoda
- 9.2.Internet: jedna czy wiele przestrzeni?
- 9.3.Etnografia wirtualna: definicja
- 9.4.Zastosowania etnografii wirtualnej
- 9.5.Analiza treści wizualnych
- 9.6.Obserwacja uczestnicząca
- 9.7.Etyka badań internetowych
- 9.8.Ograniczenia etnografii wirtualnej
- 9.9.Podsumowanie
- Polecane lektury
- Bibliografia
- ROZDZIAŁ 10. Technika identyfikacji konstruktów osobistych (Dorota Bourne,
- Devi A. Jankowicz) (tłum. Marta Hoffner)
- 10.1.Psychologia konstruktów osobistych
- 10.2.Najważniejsze cechy techniki identyfikacji konstruktów osobistych
- 10.2.1.Przeprowadzanie wywiadu w ramach techniki Rep Grid
- 10.2.2.Temat i elementy
- 10.2.3.Konstrukty
- 10.2.4.Tworzenie drabiny, tworzenie piramidy
- 10.2.5.Szukanie konstruktów rdzennych i opór wobec zmiany
- 10.3.Aspekt ilościowy i kilka przykładów zastosowań techniki Rep Grid
- 10.4.Przykładowe zastosowanie techniki identyfikacji konstruktów osobistych
- 10.5.Zamiast podsumowania
- Polecane lektury
- Bibliografia
- ROZDZIAŁ 11. Metody relacyjne w badaniach organizacji (Mustafa Ozbilgin, Joana Vassilopoulou) (tłum. Marta Hoffner)
- 11.1.Ontologia i epistemologia relacyjności w badaniach organizacji
- 11.2.Metody relacyjne: "ja" i refleksyjność badacza
- 11.3.Metody relacyjne: "ja" i okoliczności
- 11.4.Metody relacyjne: "ja" a inny
- 11.5.Metody relacyjne: "ja", inny i okoliczności
- 11.6.Metody relacyjne: inni ludzie
- 11.7.Metody relacyjne: inni ludzie i zjawiska społeczne (organizacyjne)
- 11.8.Metody relacyjne: zjawiska organizacyjne (struktury lub okoliczności)
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)