![book](okladki/ISBN/8377/8377805529.jpg)
![book](okladki/ISBN/8377/8377805529.jpg)
Pedagogika wczesnoszkolna wobec zmieniających się kontekstów społecznych. T. 1
Przedstawiana Czytelnikowi publikacja zawiera teksty specjalistów zajmujących sie pedagogiką wczesnoszkolną, badających problematykę edukacji dzieci rozpoczynających nauke w szkole. Praca składa się z sześciu części, podejmujących zagadnienia teoretyczne i odnoszące się do praktyki, nawiązujące do zmieniających się kontekstów społecznych.
Odpowiedzialność: | Marzenna Magda-Adamowicz, Iwona Kopaczyńska. |
Hasła: | Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna |
Adres wydawniczy: | Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2014. |
Opis fizyczny: | 322, [1] s. : il. (w tym kolor.) ; 23 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 289-322. Tekst częśc. ang. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- CZĘŚĆ 1
- PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA W POSZUKIWANIU WŁASNEJ DROGI
- Rozdział 1. Nowe wyzwania edukacji wczesnoszkołnej. Zwrot ku potencjałowi samorozwoju (Hana Lukaśova)
- Rozdział 2. Edukacja w klasach niższych - dyskursy, palące problemy i potrzeba zmiany (Józefa Bałachowicz)
- Rozdział 3. Kontestacja pedagogiki wczesnoszkołnej
- (Marzenna Magda-Adamowicz)
- Rozdział 4. Dziecko a świat zawodowy, czyli o nieobecnym polu eksploracji w pedagogice dziecka (Magdalena Piorunek)
- Rozdział 5. Szkoła - nowe przestrzenie edukacyjne (Jolanta Nowak)
- CZĘŚĆ 2
- INSPIRACJE WSPÓŁCZESNEJ PEDAGOGIKI WCZESNOSZKOŁNEJ
- Rozdział 1. Marzenia dzieci jako obraz wartości przejmowanych w socjalizacji
- (Krystyna Ferenz)
- Rozdział 2. Kapitał społeczno-kulturowy i ekonomiczny rodziny z klasy średniej a kapitał edukacyjny dziecka w teorii Pierrea Bourdieu (Mirosława Nyczaj-Drąg)
- Rozdział 3. Teoria nauczania rozwijającego w świetle badań szkoły Elkonina
- (Anna Jurek)
- Rozdział 4. Oblicza błędu jako kategorii pedagogicznej (Iwona Kopaczyńska)
- Rozdział 5. Edukacja dla mądrości - perspektywa teoretyczna i praktyczna
- (Elżbieta Płóciennik)
- Rozdział 6. Edukacja domowa jako alternatywa do nauczania szkolnego
- (Agnieszka Frankowska)
- CZĘŚĆ 3
- SZKOŁA I EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA W BADANIACH
- Rozdział 1. Dyrektorzy o edukacji początkowej w szkołach wielkomiejskich
- (Małgorzata Żytko)
- Rozdział 2. The values and the concept ąuality of school life of pupils in elementary and secondary schools (Tatmna Góbelova)
- Rozdział 3. Fazy procesu konfliktowego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (Małgorzata Cywińska)
- Rozdział 4. Portret nauczyciela wczesnej edukacji kredką malowany
- (Iwona Konopnicka)
- Rozdział 5. Udział szkoły w rozwoju czytelnictwa u dzieci w wieku wczesnoszkolnym (Ivana Gejguśova)
- Rozdział 6. Pomiar matematycznych umiejętności twórczych dzieci
- (Marek Piotrowski)
- Rozdział 7. Postawy rodzicielskie a formy pomocy dziecku
- (Leokadia Wiatrowska)
- Rozdział 8. Nadopiekuńczość w rozumieniu rodziców dzieci w wieku wczesnoszkolnym (Sabina Koczoń-Żurek)
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)