![book](okladki/ISBN/8380/8380170598.jpg)
![book](okladki/ISBN/8380/8380170598.jpg)
Metody i narzędzia diagnostyczne w logopedii
Autorzy poszczególnych opracowań to w większości badacze, którzy są jednocześnie logopedami praktykami. Reprezentują różne polskie ośrodki naukowe, w których kształci się logopedów. Na podstawie przedstawionych przez nich wybranych metod i narzędzi diagnostycznych możemy zapoznać się ze współczesnymi tendencjami badawczymi rozwijanymi w tych właśnie ośrodkach. Część z nich ma charakter
autorski. Inne nawiązują do refleksji naukowo-badawczej kształtowanej przez wiele lat w polskiej i światowej logopedii.
Sformułowane wnioski mają charakter uniwersalny. Wszyscy autorzy podkreślają wciąż ważne w procesie diagnozowania logopedycznego zasady: indywidualizacji postępowania logopedycznego, a więc dostosowania go do możliwości i potrzeb pacjenta, osobistego zaangażowania badacza i konieczność nawiązania współpracy z osobą badaną. Podmiotem oddziaływania jest zawsze człowiek ze wszystkimi swoimi zachowaniami komunikacyjnymi. W wielu opracowaniach mowa jest również o wzajemnym uzupełnianiu się procesu diagnozowania i terapii.
Odpowiedzialność: | pod redakcją Marleny Kurowskiej i Ewy Wolańskiej ; Towarzystwo Kultury Języka. Sekcja Logopedyczna. |
Seria: | Z Prac Towarzystwa Kultury Języka / Towarzystwo Kultury Języka. Sekcja Logopedyczna : t. 12 |
Hasła: | Mowa - zaburzenia - diagnostyka |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Dom Wydawniczy Elipsa, 2015. |
Opis fizyczny: | 313, [1] s. : il. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. przy rozdz. Streszcz. ang. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)