STATYSTYKI
Logowań: 3153219
W tym dziś: 469
Zamówienia: 10
Rezerwacje: 5206
Komentarze: 3069
Przypisany awatar: 2166
Wysłanych SMSów: 10893
Karty z QRCode: 12952
Wypożyczenia z e-platformy
e-booki: 22669
e-audiobooki: 1718
e-prasa: 3898
Schowki (łącznie): 91120
Największy schowek: 7520
Korzystających z nich: 8192
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 53069
Prolongat pozycji: 13916
Przeszukań po kodzie: 571
Wypalenie zawodowe nauczycieli
Książka zawiera psychologiczną charakterystykę zespołu wypalenia zawodowego nauczycieli. Przedstawiono w niej kilka najpopularniejszych koncepcji tego zjawiska oraz modele wyjaśniające jego etiologię i dynamikę. Zaprezentowane w książce badania empiryczne przeprowadzono wśród nauczycieli religii. Zwrócono w nich uwagę na dyspozycje osobowościowe katechetów, posiadane przez nich poczucie kompetencji zawodowych, odczuwany
stres w pracy, stosowane strategie zaradcze oraz rodzaj pracy emocjonalnej. Uwzględniono także niektóre zmienne socjodemograficzne. W wyniku dokonanych analiz określony został związek wybranych zmiennych z nasileniem i postacią wypalenia zawodowego.
Pierwsza część książki adresowana jest do wszystkich, którzy chcieliby się zapoznać z aktualnym stanem wiedzy na temat zjawiska wypalenia zawodowego wśród nauczycieli różnych przedmiotów. Ponieważ grupę badanych stanowią katecheci, niniejsze opracowanie porusza kwestie ważne w szczególny sposób dla studentów przygotowujących się do nauczania religii, tych, którzy już wykonują to zadanie oraz osób zaangażowanych w organizację ich pracy, przygotowanie do zawodu i wsparcie. Wyniki przeprowadzonych badań wskazują na wiele wspólnych zagadnień związanych z pracą także innych nauczycieli.
| Odpowiedzialność: | Piotr Hreciński. |
| Seria: | Engram |
| Hasła: | Nauczyciele - psychologia Nauczyciele - praca Wypalenie zawodowe |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Difin, 2016. |
| Opis fizyczny: | 227 s. : il. ; 23 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. 202-227. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Rozdział 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA ZJAWISKA WYPALENIA ZAWODOWEGO
- 1.1. Pojęcie, struktura i pomiar wypalenia zawodowego
- 1.2. Wypalenie a zjawiska pokrewne
- 1.3. Częstość występowania i nasilenie zjawiska wypalenia zawodowego
- Rozdział 2. WYBRANE PSYCHOLOGICZNE KONCEPCJE WYPALENIA ZAWODOWEGO
- 2.1. Wypalenie zawodowe w modelach autorstwa Maslach i Leitera
- 2.2. Wypalenie zawodowe w perspektywie psychodynamiczno-egzystencjalnej według Pines
- 2.3. Wypalenie zawodowe jako rezultat braku poczucia własnej skuteczności według Chernissa
- 2.4. Wypalenie zawodowe na gruncie teorii zachowania zasobów autorstwa Hobfolla
- 2.5. Wypalenie zawodowe w modelu wymagania-zasoby autorstwa Demerouti, Bakkera, Nachreinera i Schaufeliego
- Rozdział 3. CHARAKTERYSTYKA WYPALENIA ZAWODOWEGO U NAUCZYCIELI
- 3.1. Symptomy wypalenia zawodowego wśród nauczycieli
- 3.2. Czynniki ryzyka wypalenia zawodowego nauczycieli
- 3.2.1. Czynniki związane z osobą nauczyciela
- 3.2.2. Czynniki związane z rolą zawodową nauczyciela i miejscem jego pracy
- 3.2.3. Czynniki związane z wykonywaniem przez nauczyciela swojej roli zawodowej w określonym miejscu pracy
- 3.3. Typy wypalenia zawodowego nauczycieli
- Rozdział 4. PRACA NAUCZYCIELA RELIGII I ZWIĄZANE Z NIĄ TRUDNOŚCI
- 4.1. Status lekcji religii w systemie oświaty
- 4.2. Wymagania stawiane nauczycielom religii
- 4.2.1. Zobowiązania formułowane wobec nauczycieli przez instytucje państwowe
- 4.2.2. Wymaganie stawiane katechetom przez prawodawstwo Kościoła katolickiego
- 4.3. Problemy w pracy nauczyciela religii w świetle dotychczasowych badań
- Rozdział 5. METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH
- 5.1. Założenia badawcze
- 5.2. Problem badawczy i hipotezy
- 5.3. Metody badań
- 5.3.1. Kwestionariusz wypalenia zawodowego (MBI) Maslach w opracowaniu Tucholskiej
- 5.3.2. Inwentarz osobowości NEO-FFI Costy i McCraego w opracowaniu Zawadzkiego, Strelaua, Szczepaniaka i Śliwińskiej
- 5.3.3. Kwestionariusz orientacji życiowej (SOC-29) Antonovsky‘ego w opracowaniu Koniarka, Dudka i Makowskiej
- 5.3.4. Skala poczucia skuteczności nauczycielskiej (TSES) Tschannen-Moran i Woolfolk-Hoy w opracowaniu własnym
- 5.3.5. Skala stresu nauczycielskiego (SSN) Tucholskiej
- 5.3.6. Wielowymiarowy inwentarz do pomiaru radzenia sobie ze stresem (COPE) Carvera, Scheiera i Weintraub w opracowaniu Juczyńskiego i Ogińskiej-Bulik
- 5.3.7. Skala pracy emocjonalnej (SPE) Bazińskiej, Kadzikowskiej-Wrzosek, Retowskiego i Szczygieł
- 5.3.8. Utrechcka skala zaangażowania w pracę (UWES) Schaufeliego i Bakkera
- 5.3.9. Arkusz personalny
- 5.4. Strategia badań
- 5.5. Charakterystyka osób badanych
- Rozdział 6. REZULTATY BADAŃ WŁASNYCH I DYSKUSJA
- 6.1. Wyniki wstępnych analiz
- 6.2. Psychologiczna charakterystyka relacji zachodzących między zjawiskiem wypalenia zawodowego u nauczycieli religii a wybranymi zmiennymi psychospołecznymi
- 6.2.1. Wypalenie zawodowe katechetów a wybrane zmienne socjodemograficzne
- 6.2.2. Wypalenie zawodowe katechetów a wybrane zmienne psychologiczne
- 6.2.3. Wypalenie zawodowe katechetów a zmienne psychospołeczne ujmowane łącznie
- 6.2.4. Nasilenie symptomów wypalenia i ich korelaty w różnych typach funkcjonowania zawodowego katechetów
- 6.3. Weryfikacja hipotez
- 6.4. Implikacje płynące z badań
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)