STATYSTYKI
Logowań: 3264952
W tym dziś: 136
Zamówienia: 37
Rezerwacje: 5512
Komentarze: 3071
Przypisany awatar: 2236
Wysłanych SMSów: 25076
Karty z QRCode: 13816
Wypożyczenia z e-platformy
e-booki: 27606
e-audiobooki: 1718
e-prasa: 3898
Schowki (łącznie): 93346
Największy schowek: 7501
Korzystających z nich: 8447
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 75752
Prolongat pozycji: 20410
Przeszukań po kodzie: 693
Psychologia dziecka
Tyt. oryg.: "Introducing child psychology ".
Znakomity podręcznik ukazujący znaczenie dzieciństwa dla funkcjonowania człowieka przez całe życie!- pozwala na zrozumienie sensu zmian rozwojowych w różnych obszarach funkcjonowania dziecka- wyczerpująco omawia rozwój emocjonalny, poznawczy, poznawczo-społeczny oraz rozwój języka dziecka- wprowadza nowe, dotąd zupełnie w psychologii rozwoju nieobecne zagadnienia, jak: rola TV, komputerów i Internetu, porównania międzykulturowe- ułatwia przyswojenie wiedzy dzięki wyróżnieniom istotnych treści, słowniczkowi pojęć oraz zaproponowanej literaturze dodatkowej.
| Odpowiedzialność: | H. Rudolph Schaffer ; przeł. [z ang.] Aleksander Wojciechowski ; red. nauk., [przedm. do wyd. pol.] Anna Brzezińska. |
| Seria: | Biblioteka Psychologii Współczesnej |
| Hasła: | Dziecko - psychologia Podręczniki akademickie |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. |
| Wydanie: | Wyd. 1, dodr. 5. |
| Opis fizyczny: | 404 s. : il. ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. [377]-394 i przy rozdz. Indeksy. |
| Przeznaczenie: | Podręcznik dla studentów psychologii, pedagogiki i innych nauk społecznych, nauczycieli i wychowawców, osób zajmujących się wczesną interwencją, profilaktyką i terapią dzieci, także lekarzy, pielęgniarek oraz rodziców. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne wydania tej pozycji w zbiorach biblioteki:
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
