STATYSTYKI
Logowań: 3256372
W tym dziś: 164
Zamówienia: 26
Rezerwacje: 5415
Komentarze: 3071
Przypisany awatar: 2231
Wysłanych SMSów: 23785
Karty z QRCode: 13726
Wypożyczenia z e-platformy
e-booki: 27247
e-audiobooki: 1718
e-prasa: 3898
Schowki (łącznie): 93089
Największy schowek: 7501
Korzystających z nich: 8427
Aplikacja moblina
e-Biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 73686
Prolongat pozycji: 19847
Przeszukań po kodzie: 689
Diagnoza psychopedagogiczna : podstawowe problemy i rozwiązania
Podstawową właściwością wychowania i kształcenia jest poznanie psychiki dziecka - każdego dziecka indywidualnie. Stąd potrzeba diagnozy, czyli rozpoznania aktualnego stanu psychicznego dziecka i nakreślenie jego tendencji rozwojowych na podstawie znajomości tendencji ogólnych. Profesor Tadeusz Pilch we wstępie do tego podręcznika akademickiego podkreśla uniwersalność treści w obszarze diagnostyki
psychopedagogicznej, a następnie dopasowanie warsztatu i narzędzi badawczych do współczesnych, polskich realiów kulturowych i społecznych, a więc jego połączenie ze współczesnym życiem.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | Ewa Jarosz, Ewa Wysocka. |
| Hasła: | Diagnoza pedagogiczna - podręcznik akademicki Diagnoza - stosowanie - psychologia - podręcznik akademicki |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Teresa i Józef Śniecińscy, 2006. |
| Opis fizyczny: | 428, [1] ; 21 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. s. 106-108, 361-377. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
